未来五到十年，中国民办培训教育将是一个什么样的新趋势？昨天(24日)在沪召开的第五届中国民办培训教育行业发展高峰论坛传出信息：当下，我国民办培训机构绝大多数开设的课程面向中小学生，而在经济转型大背景下，未来中国最急需的将是职业技能培训，培训机构应为公众的终生教育服务。

国家教育咨询委员会委员、联合国科教文组织协会世界联合会名誉主席陶西平在演讲中介绍，首都师范大学一个调查显示：中国小学生有75.2%参加课外培训，初中生有71%参加的课外培训；其中男生占73%、女生占74.5%；独生子女占76.3%、非独生子女占68.8%；家庭月收入为2000元到5000元让孩子参加课外培训的占67.9%、8000元到10000元的占82%、20000到30000的83.3%；另外，参加课外培训的中小学生比例东部地区占75.2%、中部地区占76.7%、西部地区占69.4%。

陶西平指出，科技创新带来了新的教学方式、实践形式。民办教育的发展，特别是培训机构的发展，在发展中也带来了新的竞争和新的要求。他透露，有研究机构显示，互联网教育增速已远高于传统教育。2015年我国互联网教育全产业预计将达1192亿元，并在未来两年内保持21%的增速。据《互联网教育行业深度报告》显示，互联网化的教育市场则将达到4000亿元。

陶西平同时透露，有研究机构9月份布报告称，国内现有在线教育机构8000家左右，目前有70%的K12在线教育企业处于亏损状态，15%企业营收持平，10%企业已经消亡，盈利的企业仅占5%，报告预测，2016—2017年将淘汰一大批无盈利模式的企业，2016年初将迎来在线教育企业拐点。他认为，互联网教育不管形式如何，它必须围绕教育的本质，用互联网的思维实现教育的目的。联合国的一份报告指出，先进的技术可以放大优质教育，但永远不可能取代平庸的教育。

感言，

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